Trang nội bộ
Ngày phân tích: 12/11/2026 · Nguồn: Facebook Ads Library, quảng cáo đang hoạt động · tự động hằng tuần
Tóm tắt. Phù Thủy Toán Soroban vẫn chỉ nhắm giáo viên tiểu học, không chạm phụ huynh Trảng Bom. Toàn bộ 5 bản sao bán giải pháp 'Kỹ năng Toán Tiểu học' dạng tài liệu/giáo án, phễu Hybrid 60% nhưng ngân sách cực nhỏ (hệ số nhân 1.0). Họ đang xây thị trường ngách 'dạy thêm đúng quy định' chứ không cạnh tranh trực tiếp với FingerMath/Soroban cho trẻ. Phát hiện quan trọng: không có ad nào dưới 8 ngày, tuổi trung vị 39 – họ chạy duy trì, không tăng tốc.
Đã đọc: 5/~5 quảng cáo (100.0% thư viện).
| Chỉ số | Giá trị | Ý nghĩa |
|---|---|---|
| Mục thư viện (Meta đã gộp bản giống hệt) | 5 | |
| Bản quảng cáo thực tế | 5 | |
| Thông điệp khác nhau | 5 | |
| Hệ số nhân | 1.0 | bản sao ÷ thông điệp |
Ads Library không công bố chi tiêu, hiển thị hay kết quả với quảng cáo thương mại — mọi kết luận về ngân sách/hiệu quả là suy luận từ dấu vết, có ghi mức tin cậy.
Mô hình Cân bằng (tuổi trung vị 39, 40% ad 8–14 ngày, 40% ad 31–60 ngày). Không có ad ≤7 ngày (0%) nên không chạy tốc độ cao. Ad cũ nhất 66 ngày, chưa đủ 60 ngày để gọi evergreen. Họ đang duy trì thăm dò, chưa khai thác lâu dài hay tăng tốc.
| Tuổi ad | Số lượng | Tỉ lệ | Cộng dồn |
|---|---|---|---|
| ≤7 ngày | 0 | 0% | 0% |
| 8–14 ngày | 2 | 40% | 40% |
| 15–30 ngày | 0 | 0% | 40% |
| 31–60 ngày | 2 | 40% | 80% |
| >60 ngày | 1 | 20% | 100% |
Tuổi trung vị 39 ngày · ad cũ nhất 66 ngày.
Không có cụm launch lớn (cum_launch rỗng). Các ad xuất hiện rải rác: 2 ad ngày 31/10, 1 ad ngày 07/09, 1 ad ngày 14/09, 1 ad ngày 04/10. Chu kỳ không đều, không khớp mùa tựu trường. Suy ra đội ngũ nhỏ, chạy thủ công, không có kế hoạch launch đợt (tin cậy trung bình).
| Ngày bắt đầu | Số ad |
|---|---|
| 31/10/2026 | 2 |
| 07/09/2026 | 1 |
| 14/09/2026 | 1 |
| 04/10/2026 | 1 |
Chu kỳ giữa các cụm (trung vị): None ngày.
60% mở bài bằng câu hỏi (ví dụ 'TIỂU HỌC KHÔNG DẠY THÊM VĂN HÓA - VẬY ĐÂU LÀ GIẢI PHÁP?'), 20% mệnh lệnh, 20% khẳng định. Dòng đầu trung bình 86 ký tự, không ad nào >125 ký tự – không bị cắt 'Xem thêm'. Thân bài trung vị 1181 ký tự, khá dài, giải thích kỹ. Họ dùng hook là vấn đề pháp lý (dạy thêm) để hút giáo viên.
| Kiểu mở bài | Tỉ lệ |
|---|---|
| câu hỏi | 60% |
| mệnh lệnh | 20% |
| khẳng định | 20% |
Dòng đầu trung bình 86 ký tự (0% vượt ngưỡng cắt "Xem thêm" ~125) · thân bài trung vị 1181 ký tự.
Cả 5 bản sao đều đặt cược vào thông điệp 'Kỹ năng Toán Tiểu học' và 'giải pháp cho giáo viên'. Ad có nhiều bản sao nhất (1) là ad Lạnh id 1096276122923920 (66 ngày) – họ tin tưởng nhất vào hook 'kiểm tra dạy thêm'. Bất ngờ: không có ad nào nhắm phụ huynh, dù tên page là 'Phù Thủy Toán Soroban'.
| Hạng | Nội dung | Bản sao | Tầng | Link |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 🚨 DẠY “KỸ NĂNG TOÁN TIỂU HỌC” THẾ NÀO CHO ĐÚNG HƯỚNG GIỮA LÚC TĂNG CƯỜNG KIỂM TRA DẠY THÊM? | 1 | Lạnh | Xem |
| 2 | 📌 TIỂU HỌC KHÔNG DẠY THÊM VĂN HÓA - VẬY ĐÂU LÀ GIẢI PHÁP CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC? | 1 | Hybrid | Xem |
| 3 | 🔥 DẠY TOÁN LỚP 1–5, CÁC THẦY CÔ VẪN ĐANG TỰ TÌM BÀI, TỰ GHÉP GIÁO ÁN MỖI NGÀY? | 1 | Hybrid | Xem |
| 4 | 🚨 ĐỪNG ĐỢI ĐẾN KHI BỊ KIỂM TRA MỚI PHÁT HIỆN LỚP HỌC CỦA MÌNH CHƯA ĐÚNG QUY ĐỊNH! | 1 | Hybrid | Xem |
| 5 | 🎓 1 KHÓA TOÁN TIỂU HỌC – NHẬN TRỌN BỘ CHƯƠNG TRÌNH, HỌC LIỆU, GIÁO ÁN ĐỂ TỰ TIN TRIỂN KHAI LỚP 1–5! | 1 | Nóng | Xem |
Sản phẩm duy nhất: 'Kỹ năng Toán Tiểu học' (1 ad), 'ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN: BỔ TRỢ & TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG TƯ DUY TOÁN TIỂU HỌC' (4 ad). Họ dồn toàn bộ hỏa lực vào bán tài liệu/giáo án cho giáo viên. Bỏ trống hoàn toàn phân khúc phụ huynh có con 5–10 tuổi, trẻ học FingerMath, Soroban, Pre-K.
| Sản phẩm | Số ad nhắc |
|---|---|
| Kỹ năng Toán Tiểu học | 1 |
| ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN: BỔ TRỢ & TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG TƯ DUY TOÁN TIỂU HỌC | 1 |
| Bổ trợ & Tăng cường Kỹ năng Tư duy Toán Tiểu học B-SMART | 1 |
| Bổ trợ & Tăng cường Kỹ năng Tư duy Toán Tiểu học | 1 |
| Đối tượng | Số ad |
|---|---|
| Giáo viên tiểu học | 3 |
| Giáo viên dạy toán lớp 1-5 | 1 |
| Giáo viên Mầm non, Tiểu học, Chủ trung tâm | 1 |
Nền tảng: {'FACEBOOK': 5, 'INSTAGRAM': 5, 'AUDIENCE_NETWORK': 3, 'MESSENGER': 1} · Định dạng: {'VIDEO': 3, 'MULTI_IMAGES': 2}
Thang offer 1 bậc: tặng 'trọn bộ giáo án, học liệu, phiếu bài tập' (xuất hiện 5 lần). Offer đứng đầu là 'nhận trọn bộ' – họ tin rào cản lớn nhất của khách (giáo viên) là thiếu tài liệu chuẩn, không phải tiền. Không có giá công khai, không giảm giá, không giới hạn suất.
| Offer | Số ad |
|---|---|
| nhận trọn bộ giáo án, học liệu, phiếu bài tập | 1 |
| bộ sách, giáo án và phiếu bài tập | 1 |
| nhận đề cương chi tiết, danh mục học liệu | 1 |
| tài liệu hướng dẫn chuẩn bị mở lớp | 1 |
| trọn bộ chương trình, học liệu, giáo án | 1 |
| hệ thống bài tập, đề kiểm tra và video hướng dẫn | 1 |
| cấp chứng chỉ | 1 |
Trụ cột niềm tin lặp lại: 'phương pháp/công thức độc quyền' (80% ad), 'cơ sở vật chất/sản phẩm thật' (60%). Chỉ 20% có 'chuyên gia/đội ngũ' và 20% có 'chứng nhận'. Cái khó bắt chước: họ xây dựng hình ảnh 'bộ tài liệu độc quyền' nhưng thực chất là tổng hợp – không có bằng sáng chế hay nghiên cứu gốc.
| Trụ cột | Số ad | Tỉ lệ |
|---|---|---|
| phương pháp/công thức độc quyền | 4 | 80% |
| cơ sở vật chất/sản phẩm thật | 3 | 60% |
| chuyên gia/đội ngũ | 1 | 20% |
| chứng nhận/chứng chỉ | 1 | 20% |
| Giả thuyết | Tin cậy | Căn cứ |
|---|---|---|
| Họ chạy ngân sách rất nhỏ, dưới 5 USD/ngày cho toàn bộ tài khoản. | cao | Hệ số nhân 1.0, chỉ 5 bản sao, không có ad nào chạy >66 ngày. |
| Đội ngũ vận hành 1 người, làm thủ công, không dùng tool tự động. | trung bình | Không có nhân bản, không đăng lại so le, không cụm launch. |
| Họ đang test thị trường giáo viên trước khi mở rộng sang phụ huynh. | thấp | Không có dấu hiệu chuyển hướng sau 66 ngày. |
Phễu Hybrid chiếm 60% (3 ad), Nóng 20% (1 ad), Lạnh 20% (1 ad), Ấm 0%. Họ để 1 ad đi hết hành trình (Hybrid >40%) – ad vừa lạnh vừa nóng, không tách tầng. Ad Lạnh id 1096276122923920 (66 ngày) đóng vai trò xây thị trường, ad Nóng id 1443368657754619 (39 ngày) chốt offer 'nhận trọn bộ'.
| Tầng | Tỉ lệ |
|---|---|
| Nóng | 20% |
| Hybrid | 60% |
| Lạnh | 20% |
| Ấm | 0% |
Tầng Lạnh
| Thông điệp | Bản sao | Link |
|---|---|---|
| 🚨 DẠY “KỸ NĂNG TOÁN TIỂU HỌC” THẾ NÀO CHO ĐÚNG HƯỚNG GIỮA LÚC TĂNG CƯỜNG KIỂM TRA DẠY THÊM? | 1 | Xem |
Tầng Nóng
| Thông điệp | Bản sao | Link |
|---|---|---|
| 🎓 1 KHÓA TOÁN TIỂU HỌC – NHẬN TRỌN BỘ CHƯƠNG TRÌNH, HỌC LIỆU, GIÁO ÁN ĐỂ TỰ TIN TRIỂN KHAI LỚP 1–5! | 1 | Xem |
Tầng Hybrid
| Thông điệp | Bản sao | Link |
|---|---|---|
| 📌 TIỂU HỌC KHÔNG DẠY THÊM VĂN HÓA - VẬY ĐÂU LÀ GIẢI PHÁP CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC? | 1 | Xem |
| 🔥 DẠY TOÁN LỚP 1–5, CÁC THẦY CÔ VẪN ĐANG TỰ TÌM BÀI, TỰ GHÉP GIÁO ÁN MỖI NGÀY? | 1 | Xem |
| 🚨 ĐỪNG ĐỢI ĐẾN KHI BỊ KIỂM TRA MỚI PHÁT HIỆN LỚP HỌC CỦA MÌNH CHƯA ĐÚNG QUY ĐỊNH! | 1 | Xem |
Không có cơ chế nhân bản. 0 nhóm, 0 clone cùng ngày, 0 đăng lại so le. Mỗi ad là một bản sao độc lập. Họ không tận dụng việc đăng lại để chống bão hòa hay test biến thể.
| Cơ chế | Số nhóm |
|---|---|
| Clone song song (cùng ngày) | 0 |
| Đăng lại so le | 0 |
Khoảng đăng lại trung vị: None ngày · caption giữ nguyên 0/0 nhóm · đổi tiêu đề/CTA 0 nhóm · 0 ad dùng 0 file hình · 0 trường hợp cùng hình khác chữ.
Vì sao họ làm vậy
Cách họ lọc ad thắng (sổ cái theo tuần)
Chưa đủ 2 lần quét nên không có dữ liệu lứa test sống/chết. Không thể đánh giá cách họ lọc ad thắng (tin cậy thấp).
Lần đầu giải phẫu đối thủ này. Không có dữ liệu so sánh.
Tự động giải phẫu 12/11/2026 trên 100.0% thư viện. Không bao gồm chi tiêu, hiển thị, kết quả thật của đối thủ.